JAK WSPIERAĆ PACJENTA W REGULACJI EMOCJONALNEJ Z UŻYCIEM ACT I CBS?
⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ Ocena: 4,5/5
"Wspaniałe szkolenie. Dołączyłam z myślą o moich pacjentach... wyszłam z poczuciem zadbania - przede wszystkim - o samą siebie :) Polecam".
Czas trwania: 03:04:10
Praktyczne szkolenie, na którym poznasz ćwiczenia i techniki skutecznego wsparcia w adaptacyjnej regulacji emocjonalnej.
NA SZKOLENIU:
✔️ Dowiesz się, jak techniki ACT oraz szerzej kontekstualnej nauki o zachowaniu mogą pomóc akceptować wszystkie emocje i sterować własnym zachowaniem w trakcie ich przeżywania.
✔️ Poznasz sposoby pomocy ludziom, którzy pod wpływem emocji zachowują się tak, jakby nie chcieli się zachowywać. I jak kształtować własne zachowania odwołując się do własnych wartości.
✔️ Poznasz konkretne metody pracy zaczerpnięte z kontekstualnej nauki o zachowaniu: (w tym techniki uważności i techniki wyobrażeniowe).
✔️ Zobaczysz, jak można omawiać zastosowane techniki. Jak uczyć się na doświadczeniu niezależnie od jego wyników.
✔️ Poznasz metody budowania szerszego kontekstu dla przeżywanych emocji w tym, jak rozmawiać o radzeniu/nieradzeniu sobie z emocjami.
✔️ Lepiej zrozumiesz swoją rolę we wspieraniu klientów przeżywających silne emocje. W tym nauczysz się rozróżniać między interwencją z poziomu eksperta i modelu przeżywania emocji. (techniki ujawniania siebie, wydobywania i wzmacniania adaptacyjnych zachowań w trakcie sesji).
✔️ Szkolenie będzie prowadzone metodą nie tylko dydaktyczną ale też doświadczeniową.
Czym są emocje? W jakim stopniu mamy na nie wpływ? Czym jest uważnianie emocji i jak wygląda ich związek z wartościami? Dołącz do szkolenia, które pomoże Ci lepiej zrozumieć związane z emocjami potrzeby osób, które szukają wsparcia w gabinecie terapeutycznym
DO KOGO SKIEROWANE JEST SZKOLENIE?
➡️ Dołącz do szkolenia, jeśli jesteś psychologiem lub psychoterapeutą niezależnie od nurtu i chcesz lepiej poznać techniki 3 fali terapii behawioralnych z naciskiem na ACT.
➡️ W szkoleniu możesz uczestniczyć też jako student psychologii lub osoba zainteresowana ACT i kontekstualną nauką o zachowaniu
UWAGA: Dostęp do każdego wykupionego szkolenia jest aktywny przez 90 dni od daty zakupu.
Sprawdź, jak otrzymać certyfikat potwierdzający wzięcie udziału w szkoleniu KLIKNIJ TUTAJ
dr Konrad Ambroziak
➡️ Doktor nauk humanistycznych w zakresie filozofii, terapeuta ACT. Wywodzi się z nurtu terapii poznawczo-behawioralnej i Dialogu Motywującego. Jest aktywnym członkiem ACBS, Stowarzyszenia ACBS Polska i Polskiego Towarzystwa Dialogu Motywującego. Prezes fundacji Psycho-Edukacja, której celem jest promocja dobrostanu psychicznego w polskich szkołach.
➡️ Współautor książek „Depresja nastolatków. Jak ją rozpoznać, zrozumieć i pokonać?”, "Nastolatek a depresja. Praktyczny poradnik dla rodziców i młodzieży" oraz artykułów dotyczących terapii poznawczo-behawioralnej oraz problemów etycznych i społecznych.
➡️ Pracował m.in. w Ośrodku Interwencji Kryzysowej, Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę. Obecnie zafascynowany III falą terapii behawioralnych, filozofią starożytną Grecji i buddyzmem. Obecnie w pracy teoretycznej skupia się na integracji technik filozofii stoickiej i epikurejskiej oraz współczesnej psychoterapii.
