🕐 Czas trwania: 01:51:00

🗓 Data premiery: 2013

🌎 Kraj produkcji: USA

💬 Wersja językowa: polskie napisy

Jak wykorzystać zabawę i naturalny język dziecka, aby ułatwić proces zdrowienia w przypadku dzieci, które doświadczają trudności związanych z traumą 

Ten film ma na celu wyjaśnienie wpływu traumy na rozwój neurofizjologiczny i psychologiczny dzieci. Zaprezentowane zostały zasady pracy z dziećmi po traumie i różnorodne techniki TICCPT (Trauma informed child centered play therapy).

Szkolenie prezentuje model TICCPT, opracowany przez dr Jennifer Baggerly, który syntetyzuje wiedzę na temat neurofizjologicznego i psychologicznego wpływu traumy na dzieci. 

Trauma, definiowana jako zdarzenie zagrażające integralności fizycznej, często ma charakter interpersonalny. Najważniejszą zasadą leczenia dzieci po traumie jest zapewnienie spójnej, pielęgnującej, ciepłej relacji interpersonalnej. Model ten, oparty na tradycyjnej Terapii Zabawą Skoncentrowanej na Dziecku (CCPT), wprowadza świadomość, wiedzę i umiejętności w zakresie traumy oraz jest zgodny z trójfazowym modelem zdrowienia po traumie Judith Herman.

Struktura sesji w modelu TICCPT łączy spontaniczną zabawę z celowymi interwencjami. Przez pierwsze 30 minut dziecko ma swobodę w prowadzeniu zabawy, co ułatwia bezpieczne wyrażanie siebie i odgrywanie traumy za pomocą zabawek, które są „słowami dzieci”. Terapeuta stosuje podstawowe umiejętności CCPT, a do tego dodaje psychoedukację i celowe działań nakierowane na traumę, często z udziałem rodziców, w celu zaspokojenia potrzeb w zakresie wiedzy i umiejętności.

Celowe interwencje koncentrują się na regulacji fizjologicznej i funkcji dolnej części mózgu (pnia mózgu i móżdżku), które muszą być spokojne, zanim możliwa będzie nauka i rozumowanie w korze mózgowej. 

Uzdrowienie opiera się na doświadczeniu, a nie na słowach, dlatego interakcje twarzą w twarz, ułatwiające samoregulację, są kluczowe.

Oglądając ten film: 

• Dowiesz się, że ze względu na wpływ traumy na dziecięcy mózg, priorytetem w leczeniu musi być regulacja fizjologiczna za pomocą celowych działań neurorozwojowych, takich jak rytmiczne ruchy i głębokie oddychanie.
• Zobaczysz, jak płynnie połączyć spontaniczną terapię zabawą skoncentrowaną na dziecku (CCPT) – w której relacja terapeutyczna i odzwierciedlanie uczuć są kluczowe – z późniejszymi ustrukturyzowanymi interwencjami zorientowanymi na traumę.
• Poznasz techniki angażujące dzieci w korektę zniekształceń poznawczych wynikających z traumy.

🌎Zobacz inne szkolenia na Dialoteka WORLD >>