PROFIL EKSPERTKI

Lek. Ewa Dobiała

Lekarka, specjalistka psychiatrii, psychoterapeutka i superwizorka Sekcji Naukowej Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego

ZOBACZ SZKOLENIA PROWADZĄCEJ:

JAK DOPASOWAĆ WARSZTAT TERAPEUTYCZNY DO POTRZEB OSÓB Z ASD? lek. Ewa Dobiała (8 GRUDNIA 2026)
JAK DOPASOWAĆ WARSZTAT TERAPEUTYCZNY DO POTRZEB OSÓB Z ASD? lek. Ewa Dobiała (8 GRUDNIA 2026)

Dołącz do szkolenia i dowiedz się, jak skutecznie dopasowywać swój warsztat terapeutyczny do potrzeb osób z ASD (spektrum autyzmu), niezależnie od nurtu terapii, w którym pracujesz. Podczas szkolenia dowiesz się, jak funkcjonują osoby z ASD oraz jak budować cele i plan terapii tak, by były dopasowane do potrzeb osób neuroróżnorodnych.

PREMIERA na żywo 8 grudnia 2026

WIĘCEJ O EKSPERTCE:

➡️ Specjalistka psychoterapii dzieci i młodzieży oraz terapii środowiskowej. International Master Trainer i superwizorka World Association for Positive and Transcultural Psychotherapy (WAPP).

➡️ Dyrektorka medyczna Centrum Zdrowia Psychicznego w Lesznie, kierowniczka Oddziału Dziennego Psychiatrycznego dla Dzieci i Młodzieży oraz dyrektorka Leszczyńskiego Centrum Psychoterapii Pozytywnej. Prowadzi całościowe szkolenie psychoterapeutów w psychoterapii pozytywnej i transkulturowej, realizowane w międzynarodowym systemie szkoleniowym WAPP i EAP.

➡️ Od wielu lat zajmuje się diagnostyką, leczeniem i psychoterapią osób autystycznych, ze szczególnym uwzględnieniem dostosowania procesu psychoterapeutycznego do indywidualnych potrzeb, różnic sensorycznych, komunikacyjnych i regulacyjnych. Autorka programu szkoleniowego „Positive Psychotherapy in Autism Spectrum Disorder (PPT in ASD)”, poświęconego integracyjnemu podejściu do psychoterapii osób autystycznych.

➡️ Prowadzi szkolenia i superwizje dla psychiatrów, psychologów i psychoterapeutów w Polsce oraz wielu krajach Europy, Azji, Afryki i Ameryki.

➡️ Autorka i współautorka publikacji naukowych dotyczących psychoterapii, traumy transgeneracyjnej i integracji podejść terapeutycznych. Jej zainteresowania badawcze obejmują również mechanizmy nieodpowiadania na psychoterapię i przedwczesnego kończenia leczenia przez osoby autystyczne oraz możliwości poprawy dopasowania interwencji psychoterapeutycznych do ich potrzeb.